В рамките на Проект „Усъвършенстване на социалните услуги в общността по ранна интервенция при деца с ментални проблеми”, който се реализира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария чрез „Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество " екип от специалисти на ЦСРИ ”Алтернатива„ работи по оценка състоянието и потребностите на деца с проблеми в развитието.
Услугата се предоставя в малки селища на Старозагорска област, където няма развити социални услуги за деца, като през последните месеци се работи предимно в ромската общност на община Мъглиж. В рамките на проекта ще бъдат проведени срещи в най-малко 30 семейства от общините Мъглиж, Гурково, Николаево и Опан.
Настоящият сборник е изготвен и се издава по проект „Усъвършенстване на социалните услугите в общността по Ранна интервенция при деца с ментални проблеми”, който се реализира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария, чрез „Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество”.
Напоследък и у нас, и в световен мащаб, се отбелязва значително нарастване на броя на децата с увреждания или отклонения в развитието, засягащи преди всичко речта, комуникацията, социалните умения и водещи до сериозни проблеми в тяхното обучение, развитие и интегриране. Като основна група могат да се посочат децата с генерализирани разстройства в развитието, включващи различни форми на аутизъм; хиперактивност с дефицит на вниманието (ХАДВ) със или без умствена изостаналост. В последното десетилетие увеличаването броя на децата с аутистичен синдром се превръща в сериозен проблем на здравната, социалната и образователната система на всяка страна. Докато само преди 10 години статистиката сочеше 1 на 10 хиляди живородени деца с аутистичен синдром, днес много тревожен е фактът, че обявената от CNN и други информационни източници статистика сочи под 1 на 100 живородени деца с аутизъм. Световната практика показва, че при всички тези групи деца, особено при аутистичните, ранната диагностика и рехабилитация имат решаващо значение за развитието на речта и социалните контакти; за обучението, интегрирането и качеството на техния живот в бъдеще.
Сборникът съдържа материали на специалисти с различен профил, с дългогодишен опит в работата с деца с ментални проблеми. Материалите са насочени към подкрепа на родителите и специалистите, работещи с деца с ментални проблеми.
Авторски колектив:
- д-р Рени Колева, педиатър, детски ендокринолог
- Александра Димитрова, психолог, фамилен терапевт
- Деяна Нончева, психолог, говорен терапевт
- Мая Момчилова, психолог, с опит като ресурсен учител
- Тодорка Станкова, специален педагог
- Станислава Петрова, специален педагог
- Камелия Мирчева, психолог
- Радка Дончева, социален работник
- Ивета Николова, родител
- Ганка Гергинска, родител
На 30 и 31 октомври 2014г. Швейцарско междинно звено проведе Форум „ Българо-швейцарска програма за сътрудничество в подкрепа ролята на гражданското общество в България и насърчаване на сътрудничеството между български и швейцарски мрежи и партньорства„.Приветствие към участниците поднесе Н.Пр.Регина Ешер, посланик на Конфедерация Швейцария.
В рамките на Българо-швейцарското сътрудничество КОНСОРЦИУМ, състоящ се от InnovaBridge Foundation-Швейцария, Neosys ООД- Швейцария и Балканския институт по труда и социалната политика (БИТСП), са упълномощени от Швейцарската агенция за развитие и сътрудничество (SDC) да бъде Швейцарско междинното звено (SIB),което да управлява тематичните фондове "Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество" (TF CSP) и "Фонд партньорства и експертна помощ" (TF PEF). Първият е насочен към български НПО, а вторият-насърчава партньорства между български и швейцарски организации.
Бяха представени основните направления на Програмата, свързани с участието на гражданското общество в дейности в социалната сфера, опазване на околната среда, партньорства и експертна помощ.
Участниците във форума споделиха опит и предложения за партньорства в 4 панела :
- Роля на гражданското общество, мрежи и партньорства в развитието на сектора на социалните услуги в България;
- Роля на гражданското общество, мрежи и партньорства в развитието на околната среда в България;
- Институционално укрепване на гражданския сектор в България ;
- Ролята на двустранните международни партньорства в развитието на конкретни социално-икономически сфери.
От Гр.сдружение „Алтернатива 55” участник бе Анастасия Василева, ръководител на проект „Усъвършенстване на социалните услуги в общността по ранна интервенция при деца с ментални проблеми”. Тя представи накратко организацията, дейностите по проекта и възможностите за партньорства пред участниците в панела „Ролята на двустранните международни партньорства ...”.
Приключи работата по изпълненето на проект на Народно Читалище ”Войвода Генчо Къргов – 1920” Гурково „Всички деца заедно”, разработен в рамките на проект „Усъвършенстване на социалните услуги в общността по ранна интервенция при деца с ментални проблеми”, който се реализира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария, чрез „Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество”.
На 27.09.2014г.бе проведено третото обучение на родители. По програмата на обучението пред родители на деца с ментални проблеми от селища на общината бяха разгледани темите:
- Развитие на детето до 6 г. възраст – норми . Отклонения в развитието на детето. Към какъв специалист да се обърнем при раазличните отклонения.
- Развиване на умения, гарантиращи независим и самостоятелен живот при дете с увреждане: умения за самообслужване; умения за бита; хигиенни умения и др
Обучението бе проведено отАлександра Димитрова, психолог, фамилен психотерапевт. Екипът на читалището насочва и родители на деца с ментални проблеми към социалните услуги на ЦСРИ „Алтернатива”.
По проекта бе създаден библиотечен фонд от книги и информационни материали с актуална информация по права и възможности за предоставяне на социални услуги в региона, особено такива, предназначени за деца с увреждания и специални потребности. Благодарение на този фонд библиотечните служители ще информират, насочват и подпомагат родителите на деца със СОП ползване на подходящи социални и образователни услуги за децата.
На 26.09.2014г. в Основно училище „Христо Ботев”, Опан бе проведено заключителното събитие по проекта на училището „Обновяване и обзавеждане на атeлие за деца с ментални проблеми или специални образователни потребности”, разработен в рамките на проект „Усъвършенстване на социалните услуги в общността по ранна интервенция при деца с ментални проблеми”, който се реализира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария, чрез „Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество”.
През последните няколко години се наблюдава увеличаване броя на деца с различни ментални проблеми, постъпващи в първи клас. Това са деца с нарушения в речта, езика и действията.Те имат затруднена комуникация, както с другите деца, така и с преподавателите и персонала. За да се създадат по- добре условия за интегриране на тези деца по проекта бе оборудван мултифункционален кабинет. Закупени са развиващи материали и обособени различни зони, които създават възможности за релаксация, арттерапия и провеждане на специализирани обучителни програми.
Сборна група деца със СОП и техни съученици от начален курс проведе занятие на тема „Нарисувай дърво на приятелството„. Чрез последователно възлагане на задачи, свързани с прирадата, годишните сезони, използването на цветовете при рисуване, в работа в група децата създадоха дърво с лични послания. В залата бе подредена и изложба с красиви художествени предмети, изработени в други сбирки на децата.
В „Сутрешни адреси” Радио Стара Загора, журналистката Кристина Русева представи чрез интервю с директорката Златина Аладжова резултатите от проекта на училището. Освен обзавеждане на специализиран кабинет за работа на деца със СОП, специалисти от «Алтернатива 55» предоставят социални услуги на 5 деца с ментални проблеми от училището.
Още статии ...
- Конкурс за проекти в подкрепа на деца с ментални проблеми
- Покана за разработване на проекти в подкрепа на деца с ментални проблеми в развитието
- ВТОРИ ОБУЧИТЕЛЕН СЕМИНАР ПО ПРОЕКТ „ Усъвършенстване на социалните услугите в общността по ранна интервенция при деца с ментални проблеми”
- Семинар: „ Ментални проблеми в развитието на детето. Ранна интервенция с цел превенция на институционализирането на деца”.

